Curso de alemán nivel medio con audio/Lección 051b

De Wikilibros, la colección de libros de texto de contenido libre.
índice
Lección 050b ← Lección 051b → Lección 052b
Lección 050Lección 051Lección 052


Elementos químicos[editar]

M-ES-DE-051-1

Übersetzen Sie den Artikel schriftlich ins Deutsche! (Schreiben Sie Ihre Übersetzung auf die Diskussionsseite dieser Übung!)
Übersetzen Sie den Artikel danach mündlich ins Deutsche! (ohne Ihre Aufzeichnungen)
---
Tabla periódica de los elementos químicos.


Elementos químicos
---
1.)
hidrógeno - H
Helio - He
---
2.)
Litio - Li
Berilio - Be
Boro - B
Carbono - C
Nitrógeno - N
Oxígeno - O
Fluor - F
Neón - Ne
---
3.)
Sodio - Na
Magnesio - Mg
Aluminio - Al
Silicio - Si
Fósforo - P
Azufre - S
Cloro - Cl
Argón - Ar
---
4.)
Potasio - K
Calcio - Ca
Escandio - Sc
Titanio - Ti
Vanadio - V
Cromo - Cr
Manganeso - Mn
Hierro - Fe
Cobalto - Co
Níquel - Ni
Cobre - Cu
Zinc - Zn
Galio - Ga
Germanio - Ge
Arsénico - As
Selenio - Se
Bromo - Br
Kriptón - Kr
---
5.)
Rubidio - Rb
Estroncio - Sr
Itrio - Y
Circonio - Zr
Niobio - Nb
Molibdeno - Mo
Tecnecio - Tc
Rutenio - Ru
Rodio - Rh
Paladio - Pd
Plata - Ag
Cadmio - Cd
Indio - In
Estaño - Sn
Antimonio - Sb
Telurio - Te
Yodo - I
Xenón - Xe
---
6.)
Cesio - Cs
Bario - Ba
Hafnio - Hf
Tantalio - Ta
Wolframio - W
Renio - Re
Osmio - Os
Iridio - Ir
Platino - Pt
Oro - Au
Mercurio - Hg
Talio - Tl
Plomo - Pb
Bismuto - Bi
Polonio - Po
Astato - At
Radón - Rn
---
7.)
Francio - Fr
Radio - Ra
Rutherfordio - Rf
Dubnio - Db
Seaborgio - Sg
Bohrio - Bh
Hassio - Hs
Meitnerio - Mt
Darmstadtio - Ds
Roentgenio - Rg
Ununbio - Cn
Ununtrio - Uut
Ununquadio - Fl
Ununpentio - Uup
Ununhexio - Lv
Ununseptio - Uus
Ununoctio - Uuo
---
8.)
Lantano - La
Cerio - Ce
Praseodimio - Pr
Neodimio - Nd
Prometio - Pm
Samario - Sm
Europio - Eu
Gadolinio - Gd
Terbio - Tb
Disprosio - Dy
Holmio - Ho
Erbio - Er
Tulio - Tm
Iterbio - Yb
Lutecio - Lu
---
9.)
Actinio - Ac
Torio - Th
Protactinio - Pa
Uranio - U
Neptunio - Np
Plutonio - Pu
Americio - Am
Curio - Cm
Berkelio - Bk
Californio - Cf
Einsteinio - Ee
Fermio - Fm
Mendelevio - Md
Nobelio - No
Lawrencio - Lr


Galileo Galilei[editar]

M-ES-DE-051-2

Übersetzen Sie den Artikel schriftlich ins Deutsche! (Schreiben Sie Ihre Übersetzung auf die Diskussionsseite dieser Übung!)
Übersetzen Sie den Artikel danach mündlich ins Deutsche! (ohne Ihre Aufzeichnungen)
---
Galileo Galilei
---
Galileo Galilei (*15 de febrero de 1564 Pisa -† 8 de enero de 1642), fue un astrónomo, filósofo, matemático y físico.
Galilei estudió la igualdad de duración en los movimientos del péndulo, perfeccionó el telescopio que había sido inventado en Holanda y descubrió las manchas del Sol, las montañas de la Luna, las fases de Venus, cuatro de los satélites de Júpiter y algunas de las estrellas de la Vía Láctea, nuestra galaxia. Fue procesado por los miembros de la Iglesia bajo el cargo de "sospecha grave de herejía" por considerar que sus ideas iban en contra de las ideas del cristianismo. Por esto, fue condenado a arresto domiciliario durante sus últimos años.
fuente: Vikidia
Vikidia - La enciclopedia libre de contenido adaptado para niños y jóvenes que todos pueden editar)
fuente/Quelle: Galilei Vikidia:Galileo Galilei
licencia: CC-BY-SA (español)
Lizenz: CC-BY-SA (deutsch)
licence: CC BY-SA 3.0 (english)


Johannes Gutenberg[editar]

M-ES-DE-051-3

Übersetzen Sie den Artikel schriftlich ins Deutsche! (Schreiben Sie Ihre Übersetzung auf die Diskussionsseite dieser Übung!)
Übersetzen Sie den Artikel danach mündlich ins Deutsche! (ohne Ihre Aufzeichnungen)
---
Estampilla alemán de 1961, con el imagen de Johannes Gutenberg.
Johannes Gutenberg
---
Nació entre 1396 y 1400. Estudió en la Universidad de Erfurt, aunque este dato no es seguro. Trabajó en Maguncia, Alemania, su ciudad natal, y más tarde en Estrasburgo. Murió el 3 de febrero de 1468, cuando tenía cerca de 70 años.
---
La imprenta
La imprenta permitía producir muchas copias de un libro. Esto supuso un gran avance, ya que antes los monjes tenían que copiar los libros a mano. El primer libro impreso fue uno llamado "incunable Catholicon", de Juan Balbu de Janna.
Johann o Johannes Gensfleisch, de Gutenberg (o en francés, a veces, Gutemberg), del nombre de una propiedad de su familia, era orfebre y trabajaba con metales y fue el inventor de la imprenta. Era un alemán del Renacimiento, nacido hacia 1400 en Maguncia y muerto el 3 de febrero de 1468 en Maguncia.
Es considerado como el inventor de la impresion de tipos moviles en metal, aunque los chinos lo habrian creado mucho tiempo antes, con tipos moviles en madera.
Gutemberg aprendio en su ciudad natal, ciudad artistica muy importante de la epoca, el oficio de orfebre.
---
Una página de la Biblia de 42 líneas de Gutenberg, 1454.
Nacimiento de la imprenta en Estrasburgo
Luego de una revuelta de corporaciones, Gutemberg abandona Maguncia y se instala en Estrasburgo, en 1434.
En 1438, el se asocia a Andreas Dritzehn, quien le presta algún dinero para realizar sus experimentos. Gutemberg utiliza caracteres en metal sobre papel e inventa diversas máquinas. Los tipos de metal funcionan más o menos bien: él utiliza primero caracteres en madera o en plomo. Obstinado, Gutemberg finalmente logra encontrar una aliación ideal de tres metales para fundir sus caracteres. Así, él concibe en Estrasburgo una prensa de tipos móviles. La imprenta ha nacido.
Sin embargo, la ambición de Gutemberg es de imprimir libros, y él debe encontrar para ello los fondos necesarios.
---
Búsqueda de experimentos en Maguncia
Gutember vuelve a Maguncia hacia 1445. Él se asocia en esta ciudad con un mercader, orfebre y prestamista, Johann Fust. . Éste financia sus trabajos de imprenta, y establece un contrato con Gutemberg, en el cual no tenía previsto reembolsar.
---
La Biblia de Gutenberg
Entre 1452 y 1455, Gutenberg, Fust, y su hijo Peter Schöffer, así como Dritzehn, todavía presente, imprimieron ciento ochenta Biblias en latín (la biblia de Gutenberg, conocida como la biblia de cuarenta y dos líneas), pero Fust exigió en 1455 el reembolso de sus inversiones. Él llevó a Gutenberg a juicio. Fust tenía el apoyo de muchos monjes, muy apegados a la escritura manuscrita y hostiles a la imprenta, quienes criaban "Der Teufel soll ihn holen!" ("Que el diablo te lleve!") a propósito de Gutenberg. Fust ganó el juicio y se convertió en el dueño del taller de Gutenberg. Schöffer y Fust acabaron con imprimir las biblias. Gutenberg, arruiniado, continuó imprimiendo, sin embargo, en Mayence o en Eltville, un pueblo cercano.
---
Recuerdos de Gutenberg
Hoy en día, la ciudad de Maynce (Allemania) cuenta cerca de 200.000 habitantes. Además de su ciudad vieja atravesada por el Rin y de su catedral magnífica, ella aloja el museo Gutenberg (Gutenberg-Museum), donde podemos admirar las dos primeras biblias de Gutenberg (las dos libros más viejas en Occidente) y numerosos incunables (libros imprimados antes de 1500). El taller de Gutenberg también es abierto a los visitantes. Por contra, la ciudad de Strasbourg (Alsace) no tiene ningun museo dedicado a la obra del artista.
fuente: Vikidia
Vikidia - La enciclopedia libre de contenido adaptado para niños y jóvenes que todos pueden editar)
fuente/Quelle: Gutenberg Vikidia:Johannes Gutenberg
licencia: CC-BY-SA (español)
Lizenz: CC-BY-SA (deutsch)
licence: CC BY-SA 3.0 (english)


Marie Curie[editar]

M-ES-DE-051-4

Übersetzen Sie den Artikel schriftlich ins Deutsche! (Schreiben Sie Ihre Übersetzung auf die Diskussionsseite dieser Übung!)
Übersetzen Sie den Artikel danach mündlich ins Deutsche! (ohne Ihre Aufzeichnungen)
---
Archivo:Stamps of Germany (DDR) 1967, MiNr 1294.jpg
Sello conmemorativo del bicentenario del nacimiento de M Curie, emitido en la República Democrática Alemana en 1967.
Marie Curie
---
Marie Curie, Marja Sklodowska, (conocida también como Maria Sklodowska-Curie) (7 de noviembre de 1867 - 4 de julio de 1934) fue una química y física polaca, posteriormente nacionalizada francesa. Pionera en el campo de la radiactividad, fue la primera mujer en ser profesora en la Universidad de París y la primera persona en recibir dos premios Nobel: el Premio Nobel de Física en 1903 y el Premio Nobel de Química en 1911.[1]
Estuvo casada con el físico Pierre Curie y fue madre de Irène Joliot-Curie (ambos también galardonados con el Premio Nobel).
fuente: Vikidia
Vikidia - La enciclopedia libre de contenido adaptado para niños y jóvenes que todos pueden editar)
fuente/Quelle: Curie Vikidia:Marie Curie
licencia: CC-BY-SA (español)
Lizenz: CC-BY-SA (deutsch)
licence: CC BY-SA 3.0 (english)


Sonido[editar]

M-ES-DE-051-5

Übersetzen Sie den Artikel schriftlich ins Deutsche! (Schreiben Sie Ihre Übersetzung auf die Diskussionsseite dieser Übung!)
Übersetzen Sie den Artikel danach mündlich ins Deutsche! (ohne Ihre Aufzeichnungen)
---
Icono de sonido
Sonido
---
El sonido es « el producto de un cuerpo sonoro que vibra ».
Se trata de una « sensación auditiva » causada por la energía que se produce cuando los objetos vibran (en un medio elástico: el aire, el agua, etc). El sonido viaja en forma de ondas y más o menos rápidamente según los medios en los que viaje. Cuando estas ondas llegan a nuestros oídos, vibran nuestros tímpanos. Nuestro cerebro descifra estas vibraciones y las reconoce como los sonidos que conocemos. Estos sonidos pueden clasificarse en sonidos musicales y ruidos
---
La producción de un sonido
Se pueden causar vibraciones en el aire al pulsar las cuerdas de una guitarra o cuando hablamos, entonces vibran nuestras cuerdas vocales. Para saber lo que es una vibración se puede hacer vibrar una regla en el borde de una mesa o agitarla en el aire cerca de nuestro oído. Estos sonidos producidos por la oscilación ( movimiento del objeto que vibra ) son reconocidos por nuestro cerebro como notas de música. También se puede producir un sonido con cualquier objeto que roce contra otro: un lápiz en una hoja de papel, el aire al frotar en un coche en movimiento, el choque de las olas contra un acantilado ... Estos sonidos son percibidos como ruidos no como sonidos musicales.
En general, el sonido no puede existir sin un cuerpo que vibre y el sonido no se propaga en el vacío.
---
Velocidad del sonido
Es la distancia recorrida por el sonido en un tiempo determinado, por ejemplo, en el aire la velocidad del sonido es de aproximadamente 340 metros por segundo. Esto significa que si un ruido se produce a 340 metros de nuestro oído, se tarda 1 segundo entre que se produce el ruido y cuando se le oye. La velocidad del sonido también es muy variable en función del material a través del cual pasa: en el agua se desplaza a 1.500 metros por segundo (aproximadamente 5 veces más rápido que en el aire) y ¡a más de 5.000 metros por segundo en el acero! Esto significa que los animales que pueden escuchar bajo el agua reciben el sonido mucho antes que nosotros fuera de ella.
---
Los decibelios
La intensidad del sonido (la cantidad de energía transmitida por una onda de sonido) se expresa en decibelios (dB): cuando un sonido va siendo cada vez más intenso decimos que el sonido es más ruidoso. Tenemos que saber que si el sonido aumenta en 10 dB, entonces es diez veces más fuerte. Por ejemplo, un sonido de 40 dB es 10 veces más fuerte que un sonido de 30 dB. Un sonido de 50 dB es cien veces más fuerte que el 30 dB y el sonido de 60dB es mil veces más fuerte que un sonido de 30 dB.
  • 10 dB: hojas secas que caen
  • 60 dB: conversación normal
  • 90 dB: música con un volumen muy alto (umbral de peligro )
  • 110 dB: conciertos de Rock/discotecas ( riesgo de daño permanente en el oído)
  • 130 dB: despegue de un avión (umbral del dolor)
  • 160 dB: despegue de un cohete
Contaminación sonora producida por un taladro neumático en unas obras.
Un volumen de 0 dB no existe en la vida real. El silencio, la ausencia total de ruido, no existe nunca, salvo en algunos laboratorios que estudian el sonido. Un ser humano, siempre oirá los sonidos de su propio cuerpo, incluso cuando no les prestamos atención.
La contaminación sonora es una forma de decir que la intensidad del sonido es más alta de lo deseado por los ocupantes de ese lugar. Existen técnicas de insonorización para limitar los efectos del ruido elevado.
---
Peligros
Para evitar que los oídos de los espectadores se dañen durante los conciertos, algunos países limitan el volumen de los mismos. A pesar de estas leyes, es aconsejable que los espectadores de los conciertos se coloquen tapones de espuma en los oídos como protección.
También hay normas para los dispositivos tales como reproductores de MP3 Es importante saber que si el sonido es demasiado fuerte puede dañar el oído interno de forma irreversible y causar sordera a largo plazo o la aparición de silbidos (cuyo nombre científico es acúfenos). A pesar de los avances en la medicina, no siempre se pueden curar o reparar estos problemas.
---
Consejos
  • En los conciertos, no acercarse a los altavoces.
  • Usar tapones para los oídos en los conciertos o espectáculos
  • No subir nunca al máximo el volumen de su reproductor de MP3, Walkman, etc. Para la mayoría de los dispositivos, un volumen inferior a la mitad del volumen disponible es a menudo suficiente.
  • Alejarse inmediatamente de un lugar donde el volumen sea alto si sentimos dolor en los oídos. No volver allí ni aunque disminuya el dolor.
  • Consulte a un médico si tiene la impresión de que no oye bien, si oye silbidos o ruidos desagradables y extraños. También se debe consultar a un médico si siente dolor en el oído.
fuente: Vikidia
Vikidia - La enciclopedia libre de contenido adaptado para niños y jóvenes que todos pueden editar)
fuente/Quelle: Vikidia:Sonido
licencia: CC-BY-SA (español)
Lizenz: CC-BY-SA (deutsch)
licence: CC BY-SA 3.0 (english)


Arcoiris[editar]

M-ES-DE-051-6

Übersetzen Sie den Artikel schriftlich ins Deutsche! (Schreiben Sie Ihre Übersetzung auf die Diskussionsseite dieser Übung!)
Übersetzen Sie den Artikel danach mündlich ins Deutsche! (ohne Ihre Aufzeichnungen)
---
Un arcoiris
Descomposición de la luz en una gota de agua. Dispersión de la luz al pasar por una gota de agua, rayo blanco entrante, ángulo de 42 grados de salida; donde el rojo tiene menor ángulo que el azul
Arcoiris
---
Fenómeno óptico meteorológico consistente en una banda de colores en forma de arco que aparece en el cielo cuando llueve y el sol está bajo en el horizonte. El semicírculo que forma puede llegar a ser casi completo, pero no es posible observarlo si se produce a un ángulo de más de 42° por encima del horizonte. Los colores que forman el arcoiris son rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y morado.
---
Explicación
El arcoiris se forma cuando llueve a la vez que brilla el sol, de manera que la luz blanca del sol, al atravesar las gotitas de lluvia, se descompone en los diferentes colores de los que está formada. Es el fenómeno que conocemos como refracción, el mismo que nos hace ver quebrado o torcido un lápiz sumergido en un vaso de agua, o que descompone la luz blanca al atravesar un prisma.
---
Cultura
Existen multitud de creencias, cuentos y tradiciones ligadas al arcoiris, como por ejemplo que quien logre llegar al pie del arcoiris encontrará allí un tesoro.
fuente: Vikidia
Vikidia - La enciclopedia libre de contenido adaptado para niños y jóvenes que todos pueden editar)
fuente/Quelle: Vikidia:Arcoiris
licencia: CC-BY-SA (español)
Lizenz: CC-BY-SA (deutsch)
licence: CC BY-SA 3.0 (english)


Arma nuclear[editar]

M-ES-DE-051-7

Übersetzen Sie den Artikel schriftlich ins Deutsche! (Schreiben Sie Ihre Übersetzung auf die Diskussionsseite dieser Übung!)
Übersetzen Sie den Artikel danach mündlich ins Deutsche! (ohne Ihre Aufzeichnungen)
---
Arma nuclear
---
Arma nuclear es un objeto dedicado al ataque nuclear. Esto incluye el vector transportador, como los misiles balísticos intercontinentales, los misiles balísticos de lanzamiento submarino y parte de la infraestructura involucrada en su manejo y operación.
La primera detonación nuclear fue realizada en la población de Alamogordo, Nuevo México, Estados Unidos el 16 de julio de 1945, como parte experimental del Proyecto Manhattan. Poco tiempo después dos bombas atómicas fueron detonadas sobre las ciudades de Hiroshima y Nagasaki, Japón. Algunos autores señalan que las bombas nucleares no habrían sido la principal razón de la rendición japonesa y que los Estados Unidos habría tenido otros propósitos, como mostrar a la URSS la nueva arma con la que contaban para el período de posguerra que se iniciaba. De todas formas, provocó un gran impacto en el pueblo japonés y probablemente aceleró su rendición incondicional, dando así fin a la Segunda Guerra Mundial en el Teatro del Pacífico. Este evento dio inicio a lo que se ha denominado como «la era nuclear». Las bombas nucleares se encuentran entre las armas con mayor poder de destrucción, por lo que comúnmente se les incluye dentro de la clasificación ABQ. Su radio de acción alcanza decenas o centenares de kilómetros a partir del punto de detonación. Aunado a ello, las armas nucleares producen daños asociados como la contaminación radiactiva y el invierno nuclear.e de base atómica.
misiles bálisticos
fuente: Vikidia
Vikidia - La enciclopedia libre de contenido adaptado para niños y jóvenes que todos pueden editar)
fuente/Quelle: nuclear Vikidia:Arma nuclear
licencia: CC-BY-SA (español)
Lizenz: CC-BY-SA (deutsch)
licence: CC BY-SA 3.0 (english)


Año luz[editar]

M-ES-DE-051-8

Übersetzen Sie den Artikel schriftlich ins Deutsche! (Schreiben Sie Ihre Übersetzung auf die Diskussionsseite dieser Übung!)
Übersetzen Sie den Artikel danach mündlich ins Deutsche! (ohne Ihre Aufzeichnungen)
---
Año luz
---
Un año luz es la distancia que recorre la luz en un año a una velocidad de trescientos mil kilómetros por segundo (300.000 km/s). Para determinar cuantos kilómetros tiene una año-luz debemos multiplicar trescientos mil (300.000) por treinta y un millones setecientos treinta y seis mil (31.736.000), que es el número de segundos que tiene un año. Esto nos da aproximadamente nueve millones y medio de billones de kilómetros.
  • 300.000 km/s × 31.736.000 s = 9 460 730 472 580,8 km
fuente: Vikidia
Vikidia - La enciclopedia libre de contenido adaptado para niños y jóvenes que todos pueden editar)
fuente/Quelle: luz Vikidia:Año luz
licencia: CC-BY-SA (español)
Lizenz: CC-BY-SA (deutsch)
licence: CC BY-SA 3.0 (english)


índice
Lección 050b ← Lección 051b → Lección 052b
Lección 050Lección 051Lección 052