Español/Presentación del alcance de la obra

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Presentación informal de este proyecto[editar]

Otra idea que se va a empezar a plasmar en realidad en Wikilibros es "El libro de la lengua española". Podéis apuntaros si queréis porque tiene muy amplias miras. Algunas ideas sobre el mismo:

  • Estructuración del libro en apartados de estudio tales como: Gramática (subapartados,...), Fonética, Uso, ...
  • Descripción gramatical de la lengua y sus dialectos. Sincrónica (formalista tradicional) y diacrónica (evolución de la lengua española).
  • Encontrar la forma de representar distintas escuelas de estudio lingüístico. Es decir, convertir este libro en Una gramática de gramáticas del español.
  • Pero no sólo se estudiará la gramática en este libro. Cualquier aspecto relacionado con la lengua española.

Para empezar, se puede copiar el material de la wiki española sobre la lengua española para que no haya sólo esqueleto en el libro. Se trata de un proyecto que puede parecer demasiado ambicioso, pero,... porqué no soñar e intentarlo :)? Javier Carro 22:54 30 abr, 2004 (CEST)

Lluvia de ideas[editar]

  • Planteamiento Descriptivo en lugar de prescriptivo. Osea que este libro no debe explicar a los hablantes del español cómo deben hablar, sino que debe reflejar el habla de la sociedad hispanohablante. Para ello podemos utilizar ejemplos tanto de lengua hablada, como de oraciones prototípicas, dependiendo de la escuela que se vaya a reflejar en la descripción.
  • Abarcar el conjunto de características lingüísticas que describen la lengua española.
    • Esto supone una gran cantidad de campos que hay que cubrir: morfología, sintaxis, fonología, fonética, ortografía, dialectología, tipología lingüística y parentesco genético, (semántica, pragmática) estos dos aspectos pueden ser algo discutible si son necesariamente partícipes del alcance editorial ya que hay escuelas que no les prestan ninguna atención, o apenas atención.
  • Encontrar una forma coherente y ordenada de plasmar análisis lingüísticos de las corrientes más representativas. A ser posible, la presentación de los distintos análisis debiera ser contrastiva, de tal forma que se pueda observar diferencia de criterio entre unas escuelas y otras.
    • Esto puede suponer diversas dificultades:
      • Complica la estructuración del libro.
      • Puede suponer la exposición de argumentos contradictorios en numerosas ocasiones.
      • La metodología de estudio de distintas escuelas es distinta, por lo tanto, conseguir exponer esas diferencias en un marco unitario puede resultar complejo.
    • Pero también supone importantes avances:
      • Incentivar el estudio crítico del análisis lingüístico y no aceptar ninguna teoría como absolutamente cierta.
      • Avanzar más allá de los límites puestos por las interpretaciones de las escuelas tradicionales de la lingüística. Este punto puede ser el más relevante de este proyecto, porque supone un reto que nos puede llevar a superar algunos de los planteamientos que han dividido tradicionalmente esta ciencia.
      • Se puede lograr, mediante la filosofía wiki, construir la más completa herramienta de estudio lingüístico del español que jamás se haya escrito. Tiempo al tiempo...